bat365在线平台开展校级讲座分享国培学习收获
2023-04-21 09:44:00 点击：
为加强教师间的交流，促进教学效率的提升，4月20日下午，bat365在线平台官方网站开展了一场主题为“培育核心素养 优化教学设计”的校级讲座。
3月4日至17日，学校政史组的思政教师唐果赴长春市参加了“四川省2022年职业院校教师培训项目——中职思政课教师教学能力提升项目”。在本次校级讲座中，她主要围绕参加培训的心得体会和学习收获展开分享。
唐果在讲座分享中说，思政课教师要按照“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的“六要”标准，把培育核心素养贯穿教学过程各个环节，设计丰富多样的教学活动，以此提高思政课的教学效果，有效培养学生的政治认同。她分别从学情分析、教学目标、教学结构、教学内容、教学方法及教学资源六个方面展开讲解，通过实例与在座的老师进行研讨，并阐述了基于核心素养培育的教学目标撰写的方法及格式。她提出，思政教师在教学结构设置中要注意避免缺乏逻辑性、交叉混乱、教学环节过多等问题，熟悉教材内容要做到“源于教材、活于教材、高于教材”。唐果在分享中还介绍了包括“议题式教学法”在内的多种教学方法，提出了教学资源选取应落实“小、近、亲、实”的四点要求。
讲座结束后，政史组组长王琴对此次讲座作了总结，并对全体思政教师提出要求。她说，中职思政课程面临新的改革，下学期将启用新教材，组内教师应积极主动地去研究新课标、新教材，不断提高自身素质，合作探索新的教学方法，增强课堂教学时效性、针对性，培养学生的核心素养，最终达到立德树人的目标。
3月4日至17日，学校政史组的思政教师唐果赴长春市参加了“四川省2022年职业院校教师培训项目——中职思政课教师教学能力提升项目”。在本次校级讲座中，她主要围绕参加培训的心得体会和学习收获展开分享。
唐果在讲座分享中说，思政课教师要按照“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的“六要”标准，把培育核心素养贯穿教学过程各个环节，设计丰富多样的教学活动，以此提高思政课的教学效果，有效培养学生的政治认同。她分别从学情分析、教学目标、教学结构、教学内容、教学方法及教学资源六个方面展开讲解，通过实例与在座的老师进行研讨，并阐述了基于核心素养培育的教学目标撰写的方法及格式。她提出，思政教师在教学结构设置中要注意避免缺乏逻辑性、交叉混乱、教学环节过多等问题，熟悉教材内容要做到“源于教材、活于教材、高于教材”。唐果在分享中还介绍了包括“议题式教学法”在内的多种教学方法，提出了教学资源选取应落实“小、近、亲、实”的四点要求。
讲座结束后，政史组组长王琴对此次讲座作了总结，并对全体思政教师提出要求。她说，中职思政课程面临新的改革，下学期将启用新教材，组内教师应积极主动地去研究新课标、新教材，不断提高自身素质，合作探索新的教学方法，增强课堂教学时效性、针对性，培养学生的核心素养，最终达到立德树人的目标。
